• Onthaal: De kleuters wensen elkaar goede morgen.

• De juf legt uit wat de kleuters vandaag gaan doen.

• Activiteit in groep en hoekenwerk: De kleuters kiezen een activiteit in de klas. Dit kan een activiteit onder begeleiding van de juf zijn of een zelfstandige activiteit. Tekenen, in boekjes kijken, in de zandbak of in de poppenhoek spelen, bouwen met blokken, …

• Fruit, drinken en toiletbezoek

• Speeltijd

• Verder werken in de hoeken

• Middageten en speeltijd

​

• Klassikale activiteit: De kleuters zingen samen een lied, luisteren naar een verhaal, kijken naar een poppenspel, leren een versje, ….

• Vrij spel: De kleuters mogen zelf kiezen in welk hoekje ze gaan spelen en wat ze daar willen doen.

• Turnen: De kleuters leren springen, lopen en rollen. Ze spelen met de bal of dansen op het ritme van de muziek.

• Drinken, koek eten en toiletbezoek

• Speeltijd

• Afsluiten van de dag: Aan het eind van de dag leest de juf een verhaal voor of ze zingt samen met de kleuters een liedje.

 

Een klasdag heeft telkens dezelfde structuur. Toch kan de invulling soms  anders zijn. Bijvoorbeeld turnen of geen turnen.

​