Programmeren maakt deel uit van 'computationeel denken'. 

Heel wat leerkrachten bezielen deze vaardigheden.  

​

"Programmeren op onze basisschool is er voor iedereen en nu!  In een beurtrol organiseren we ervaringskansen voor alle kinderen van het 1ste tot het 6de leerjaar.  

We willen de kinderen niet opleiden tot programmeur.  Integendeel, we willen kennis en vaardigheden bijbrengen die blijvend toepasbaar zijn in verschillende situaties.  

Kinderen leren analyseren en structureren én bevorderen hun ruimtelijk inzicht en probleemoplossend vermogen.  Ik doe dit samen met Bee-bot, Ozo-bot, Scratch, Pro-bot en M-bot.  Met ondersteuning van de ouderraad en Odisee Hogeschool kunnen we dit in elke klas organiseren!"  

​